Дошкольному образованию Новосибирска 115 лет
Мы продолжаем публикацию материалов.
Тридцатые годы – время, когда в нашей стране были реализованы принципы равенства женщины в политических правах, ее активного вовлечения в производство. В этот период развивалась теория общественного воспитания, при которой ставился вопрос всестороннего развития личности ребенка. На основе глубокого анализа общественной жизни один из главных организаторов советского образования Н.К. Крупская указывала на то, что «женщина – работница не может не оценить всех благ общественного воспитания. Материнское чувство заставляет ее желать общественного воспитания детей, социалистического строя, победы рабочего дела!».