12 ноября 2026 года в Доме Учителя состоялась педагогическая мастерская под руководством доцента Новосибирского государственного педагогического университета, кандидата педагогических наук Елены Вениаминовны Лисецкой.
В ходе работы участникам мастерской – молодым учителям образовательных организаций было предложено рассмотреть одну из важнейших проблем инновационной деятельности современной школы педагогическое проектирование.
Как известно, инновационная деятельность, связанная с отказом от известных штампов, стереотипов в обучении, воспитании и развитии личности ученика, создает новые нормативы творческой, индивидуальной направленности деятельности учителя, новые педагогические технологии, реализующие эту деятельность. Такая деятельность нацеливает учителя на познание и осмысление педагогических проблем. Как показывает опыт включения педагогов в инновационную деятельность, большинство из них испытывает затруднение в овладении методами анализа имеющихся педагогических проблем и способами их разрешения.
Одним из способов такого разрешения является педагогическое проектирование, и занятия в мастерской позволили понять и закрепить сущность проектирования, моделировании путей решения педагогических проблем, определении различных вариантов этих решений в реальной практике.
Высокий эмоциональный фон и интерактивный формат взаимодействия участников мастерской позволили достичь высокого результата работы, подкрепленного аплодисментами в адрес Елены Лисецкой.
